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Lernstrategien für das Abitur

Tipps für Lernstrategien von Duden - Merkhilfenreihe "SMS (Schnell-Merk-System)" mit Titel "Clever durchs Abitur"

16.01.10

Mannheim / Berlin / Marbach am Neckar - Heute folgt der letzte Teil unserer vierteiligen Serie zu Hilfen und Möglichkeiten bei der Abiturvorbereitung. Lernstrategien zusammengefasst in einem kleinen, sehr empfehlenswerten Taschenbuch. Klickbare Links auch zu den drei anderen Beiträgen dieser Serie finden Sie am Ende diese Beitrags!

Die Merkhilfenreihe „SMS (Schnell-Merk-System)“ macht Schüler mit dem Titel „Clever durchs Abitur“ fit für Lernstrategien. Der Band zeigt Abiturienten auf fast 100 Seiten mit kompakten Informationen, wie sie sich Wissen nachhaltig aneignen, Klausuren, Hausarbeiten und Referate perfekt vorbereiten und erfolgreich bewältigen können. Im Mittelpunkt stehen Lernstrategien, die vieles leichter machen.

Täglicher Arbeitsplan
Wer seine Lernzeit gut strukturiert, lernt effektiver, ist motivierter und erkennt notwendige Pausen. Denn auch die müssen unbedingt sein, „SMS – Clever durchs Abitur“ empfiehlt einen Zeitanteil von 25 Prozent. In den 75 Prozent Lernarbeitszeit gewinnt der Schüler Erfahrungen, um Prioritäten zu setzen und den Zeiteinsatz für Teilaufgaben richtig einzuschätzen.

Textvielfalt bewältigen
Viel Text, viel Wissen, das ist wesentlicher Lernbestandteil in der Oberstufe. Um aus einer Fülle von Texten schnell die wichtigsten Informationen herauszufiltern, zu werten und abzuspeichern, setzt „SMS“ auf die Fünf-Schritte-Methode:
1. Überfliegen: Was passt auf den ersten Blick zur Lernaufgabe?
2. Fragen: Fragen an die Inhalte der Texte stellen.
3. Antworten: Die Texte nun gründlich lesen und die Antworten markieren.
4. Zusammenfassen: Die Sinnabschnitte selbst zusammenfassen.
5. Wiederholen: Die unter 2. gestellten Fragen mit eigenen Antworten und aus dem Gedächtnis beantworten.

Textauszüge herstellen
Um einem längeren Text die wirklich wichtigen Informationen zu entnehmen, sollte man eigene Textauszüge herstellen. Diese auf einem separaten Blatt oder auf Karteikarten notieren.

Lerntagebuch
Ein Lerntagebuch ist ein Mix aus Lernterminkalender und Lernprotokoll. Wer ein Lerntagebuch regelmäßig und konsequent führt, zementiert damit geradezu seine Lernstrategien, die nun viel leichter fallen. Zu einem Lerntagebuch gehören
- die Lernziele,
- Lernplanungsziele und die Überprüfung der Planungsschritte,
- Prüfungstermine,
- fächerübergreifende Verknüpfungen,
- Erfahrungen mit Lernmethoden und Lernpartnern.

Ordnung hilft beim Lernen!
Ein ordentlicher und gut organisierter Arbeitsplatz ist Grundvoraussetzung für effektives Lernen, denn Ordnung schafft die nötige Ruhe. Ablagemöglichkeiten, griffbereite Arbeitsmittel und eine übersichtliche Anordnung sind die Grundvoraussetzungen. Ein guter Trick ist, Material in nach Themen sortierten Kartons zu lagern, um Platz auf dem Schreibtisch zu schaffen.

Duden SMS - Schnell-Merk-System
Clever durchs Abi
96 Seiten, broschiert
1. Auflage 2006
Verlag Bibliographisches Institut, Mannheim
ISBN: 978-3-411-70328-9
5,95 € (D), 6,20 € (A), 11.30 CHF

Unser Familienklick.de-Urteil: Sehr empfehlenswert

Hier finden Sie die anderen drei Beiträge: 1. Teil Mittwoch, 2. Teil Donnerstag und 3. Teil Freitag dieser vierteiligen Serie von Familienklick.de. Weitere Informationen unter www.schuelerlexikon.de; wenn Sie das Bändchen bestellen wollen, können Sie das hier direkt online bei amazon.de.